經文：使徒行傳二章
門徒變成使徒，不只是因為他們被聖靈充滿，耶穌之前三年半的帶領也不可少。
福音書中的門徒，在使徒行傳中的使徒，他們的表現和在福音書中的樣子非常不一樣。例如彼得，他之前的信心小得讓他三次否認耶穌，現在他的信心卻大得讓他的講道發出巨大力量，他一開口講道，馬上就有三千人悔改信耶穌。為什麼呢？
有人說是因為五旬節那天聖靈澆灌下來，門徒被聖靈充滿，所以就變得大有能力。若是這樣，為什麼耶穌不乾脆只要等到聖靈澆灌下來這一天，讓他們被聖靈充滿就好了，之前何必還花時間和心力帶領他們？門徒之所以變得大有能力，從門徒變成使徒，到能夠建立起教會，是有一個過程的，不只是因為他們被聖靈充滿而已，耶穌之前三年半的帶領也是不可少的。他們跟隨耶穌的每一個階段都很重要，都是在預備他們成為足以把教會建立起來的使徒。
大家聽過七個包子的笑話嗎？這個笑話是說，有一個人肚子餓，去買包子吃，吃了之後沒有飽的感覺，於是就吃了第二個；第二個吃下去了，肚子沒有飽，就吃了第三個………，直到他吃了第七個，才終於覺得飽了。他竟然和太太說：「早知道直接吃第七個包子就好了，根本就不需要花時間吃前面那六個。」只看結果，不看過程，是我們所有人的通病。門徒能夠改變，變得大有能力，被主使用，是一個過程，每一個階段都有它的貢獻，並不只是五旬節那一天被聖靈充滿的結果。讀使徒行傳二章，不能夠忘記福音書所記載的他們受培訓的過程；那個過程也是聖靈的工作，聖靈在他們身上的工作並不僅僅只是在五旬節那一天澆灌他們而已。
耶穌升天前在門徒身上的工作
耶穌之前做了什麼事情？耶穌做的第一件事情是以清楚的異象呼召他們，呼召他們放棄一切來跟隨祂去完成這異象。然後，耶穌親自訓練他們、帶領他們，跟他們吃喝在一起，培養他們成為實習傳道，差遣他們兩個兩個出去傳道。這樣還不夠，在耶穌離世前的最後一個禮拜，也就是逾越節的時候，祂還為他們安排了一次加強版的訓練，跟他們強調最重要的三件事情：要他們彼此相愛，要他們知道聖靈將要來，要他們奉祂的名禱告──綜合起來用一句話說，就是要藉著禱告歡迎聖靈來，活出彼此相愛的生活。
這還不夠，耶穌被抓，門徒逃跑，彼得否認耶穌……，等到耶穌從死裡復活，他們才發現事態不簡單。耶穌復活之後，四十天之久對他們顯現，再一次跟他們複習以前所教的一切。（很多人都以為裝備課只要上過一次就可以了，不是這樣的，關乎天國的事情，需要反覆學習才能真正進入生命裡面。）之後，耶穌又告訴他們要等候聖靈，他們聽從耶穌的吩咐，聚集在馬可樓等候聖靈，十天之後，聖靈就澆灌下來了。前面四十天是師父給他們複習，後面十天是門徒給自己複習，就像讀書會那樣，分享各自的學習，彼此激發，交通禱告，並且迫切呼求聖靈。
當聖靈澆灌下來，他們過去一切所學的就都整合起來，立體起來，活起來了！彼得一站起來講道就不得了！他過去在舊約歷史上的裝備派上用場，他對這些熟悉舊約的猶太人，講了一篇救恩歷史的道，講完後一呼召，眾人大感扎心，急切地想知道自己的生命接下來該如何，緊接著彼得就呼召他們悔改信耶穌，馬上就有三千人信耶穌、受洗。
這些人之後都「恆心遵守使徒的教訓，彼此交接，擘餅，祈禱」，愛的團契就建立起來了。他們一直重複耶穌所教導的：領受使徒的教訓，許多神蹟奇事隨著他們，他們凡物公用，同心合意，在殿裡和家中擘餅，存著歡喜、誠實的心用飯， 讚美上帝，得眾民的喜愛，主將得救的人天天加給他們，（見二：42-47）他們開始進入祝福的循環！
門徒培訓的要點
按照耶穌培訓門徒的過程，今天我們要帶領門徒成為使徒，需要把握四件事情。
一、異象
最重要的是要確定呼召、異象、信念，這些要先弄清楚。所有基督徒被拯救出來都是要事奉上帝。從舊約講到新約，都是這樣說。異象！異象！異象！不是只有少數人需要服事上帝的異象，每一個人都需要。箴言廿九章18節：「沒有異象，民就放肆」，每一個人都要被服事上帝的異象所擁有。我們所有的裝備都是要讓人得到清楚服事上帝的異象和呼召。
二、團隊
從頭到尾，耶穌都是在團隊中帶領門徒，讓他們在團隊裡成長；沒有任何一個人是耶穌單獨帶領的。這些門徒若不是全部十二人都聚在一起，就是三個人聚在一起，五個人聚一起等等，從來都不是一個人獨自成長。耶穌離開地上之後，他們還是聚在一起禱告。團隊！團隊！團隊！要讓我們所帶領的人活在團隊裡面，在當中學習，不要讓他一個人單打獨鬥，不要讓他只針對你。團隊中要有清楚的組織。十二個使徒，每個人都有個自的角色、功能。
三、事奉平台
耶穌呼召門徒，教導他們，之後一定差遣他們出去，讓他們有事奉的平台。例如「差遣他們兩個兩個地在祂前面，往自己所要到的各城各地方去」（路加福音十：1）。初代的耶路撒冷教會有兩個平台，一個是在殿裡面（崇拜），一個是在家裡面（小組）；在外邦建立的教會也一樣，家裡以及堂會。
一個事工有了清楚的異象，還要有團隊，但是若這兩樣都有了，卻沒有事奉平台，事奉仍舊無法開展。事奉平台不能只是一種概念而已，要很具體，這樣學習才會有果效，所受的裝備也才能深入到同工的內心，不然很容易忘記。例如啟發課程是一個平台，醫治釋放工作坊也是一個平台。
四、持續學習
第四點是要持續不斷地學習。無論在生命與事奉的哪個階段，都要持續學習。十二使徒就是這樣，他們不只在耶穌被釘十字架之前，領受祂的教導，不只是五旬節之前等候聖靈、彼此激勵，在那之後他們也在家裡、聖殿裡不斷學習。使徒行傳二章的精華就在這裡，使徒行傳後續所記載的建立教會的過程，都是在「有進有出」的精神下開展出來的。
我發現有些人的生命到了三十幾歲就開始停頓，有些人是到了四十幾歲開始停頓，有些人按牧之後就停頓了。很多人的生命到某個階段就停頓了，只有那些不斷學習的人，可以不斷地成長，包括希臘式的學習以及希伯來式的學習。
我一直在想，為什麼有些人的生命可以不斷成長。我發現這些人都有一些生命的基本功，其中一個就是不斷地學習面對挑戰，把困難當作食物吃下去，而且不斷地帶領人。他們本身不斷地學習，也不斷地教導別人學習，自己會做菜，也教導別人做菜。他們的生命有進也有出，是活水，不是死水。
持續學習的背後是一種信心，相信「這件很難，我不會，但沒有關係，因為聖靈會教我」。聖靈會把異象、呼召給我們，聖靈會給我們團隊架構，聖靈會給我們事奉平台。聖靈會不斷地教導我們，引導我們進入一切真理；所以，對於自己不會的事情，不要害怕，聖靈會引導我們。
結語
不只是五旬節的時候才有聖靈的工作，直到如今，聖靈都無所不在，隨時隨處要指教我們。從門徒變成使徒是一個很長的過程。我們要領受聖靈，讓聖靈引導我們進入一切真理，讓聖靈教導我們怎麼樣做，讓我們領受活水，成為有進有出的器皿。（2017.2.8．晨禱信息．吳琇瑩整理）
問題與討論
1. 說說看你自從接受耶穌之後，生命、事奉的成長過程，有哪些令你印象深刻的里程碑。
2. 你對於自己目前生命、事奉的狀態，感到滿意嗎？無論滿意或不滿意，請都分享這篇信息對你的意義。
